《博士課程後期


数学教育における数学的対象の語用論的認知構造に関する研究


言語学/論理学の視座からみた数学的モデル化の問題点・困難性について


数学教育における深い学びを促す表現力育成についての研究

河村 真由美

張 シンキ

《博士課程前期2年》


L-空間結び目について


統計的推論について


数学教育における離散数学の教育的価値の研究


L-space knotsのSemigroupについて


Morrey空間について

《博士課程前期1年》


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